لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
علی درخشان
مینو عالمی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 23
1
2
3
مقاله ژورنالی
Impact of Dynamic Assessment (DA) on Elementary Students’ Motivation
نویسندگان:
Fateme Rezapour
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه شماره 4، دوره 3
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers' Beliefs about Dynamic Assessment: Does Context Make a Difference?
نویسندگان:
Ali Momeni
،
Musa Nushi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 3، دوره 13
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Impact of Computerized Group Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Listening Comprehension Across Gender
نویسندگان:
شاهین عباسی دلوند
،
داود مشهدی حیدر
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Review on Dynamic Assessment (DA) in Iran
نویسندگان:
Sako Nasiri
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تاثیر ارزیابی پویا و غیرپویا بر درک یادگیرندگان زبان انگلیسی سطح متوسط از کنش های گفتاری معذرت خواهی و درخواست
نویسندگان:
علی درخشان
،
فرزانه شکی
،
محمد امین سارانی
سال انتشار 1399
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 4، دوره 11
تعداد صفحات:
33
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Collaborative L۲ Interactivity in Diverse ZPD-Based Proximal Contexts and Interactional Competence Development
نویسندگان:
Ali Akbar Jafarpour
،
Azizullah Mirzaei
،
Fatemeh Zahra Ehsani
سال انتشار 1393
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 33
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Group Dynamic Assessment: An Inventory of Mediational Strategies for Teaching Listening
نویسندگان:
Mohammad Alavi
،
Shiva Kaivanpanah
،
Karim Shabani
سال انتشار 1391
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 30
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
L۲ Discourse Co-construction within the Learner’s ZPD
نویسندگان:
Azizallah Mirzaee
،
Masoud Rahimi Domakani
سال انتشار 1389
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 29
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Investigating the Effects of Online Concurrent Group Dynamic Assessment on Enhancing Grammatical Accuracy of EFL Learners
نویسندگان:
Minoo Alemi
،
Mola Miri
،
Alemeh Mozafarnezhad
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 9
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The role of scaffolding in developing EFL learners’ paragraph writing
نویسندگان:
Zahraossadat Mirsanjari
سال انتشار 1399
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 23
1
2
3